忘记了吗 那压在双肩的悲伤是流星环抱著的手 让叹息重新归一 那仿佛无限之环般的每日 即便是「从左到右」的迂回 那也无妨 狂风卷起的一定是 那交错飞跃楼间缝隙的杂音 用你所无法听见的声音 描绘夜空 紧系繁星的物语 那胸中一心向往的幻想 忘记了吗 那压在双肩的悲伤是流星环抱著的手 不需要理由之类的那天 用手指描绘出的光辉还没有到 即便是在梦中遗忘了 那也无妨 不停滴落的雨一定是 咬紧嘴唇 直流滑落那个泪水 好像谁都没有注意到的那样 描绘夜空 紧系繁星的物语 那胸中一心向往的幻想 忘记了吗 那压在双肩的悲伤是流星环抱著的手 那颗星及你的名字我都不知道 不过那个光辉从这裏也能看的见 停止流动的眼泪也好 在梦中所见的也好 能实现那个也好 无论是谁都好 只要不是你的话就不可以 描绘夜空 紧系繁星的物语 那胸中一心向往的幻想 无法忘记的吧 那迂回路边盛开的花 哭痕也好 伤痕也好 只要怀抱著这些前行就好
我觉得可以根据他的职业就情况，结合口语和拼音一起教。 如果他只注重口语的话，那么就不用一个字一个字地教了。
先从日常生活开始教。你自己设立场景，考虑他平时会遇到什么样的场景。
然后列出可能的场景，教他在这样的场景中会用到的中文口语，例如：打车的时候怎么说，买东西的时候怎么说等等。
接着也结合他的身份和职务，列出可能他可能遇到的情况，同样教他在这样的情况下会用到的中文口语。
这样的教学可以加上情景练习，角色扮演。
另外，平时也要加强日常词汇和语法的教授，常用的中文词汇和中文的语法构成（韩文的句子结构和我们是完全不一样的）。这样的话，估计够你足够教好长时间了。